Die gesunde Entwickelung des Menschenwesens

Eine Einführung in die anthroposophische Pädagogik und Didaktik

Die gesunde Entwickelung des Menschenwesens
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  • 03031
  • 978-3-7274-3031-2
  • 384
  • 1987
  • 4. Auflage
  • 16 Vorträge und 3 Fragenbeantwortungen, Dornach 23. Dezember 1921 bis 7. Januar 1922 (Weihnachtskurs für Lehrer)
  • Leinen
  • 303
  • Rudolf Steiner Gesamtausgabe
  • 2 bis 5 Arbeitstagen
In dieser umfassenden einführenden Vortragsreihe stellt Rudolf Steiner grundlegende... mehr
In dieser umfassenden einführenden Vortragsreihe stellt Rudolf Steiner grundlegende menschenkundliche Themen und ihre Bezüge zur Pädagogik und Didaktik dar, besonders im Hinblick auf die verschiedenen Altersstufen. Es folgen Ausführungen über die innere Struktur und den äusseren Aufbau der Waldorfschule. Den Abschluß des Kurses bilden drei Vorträge über die ästhetische, die körperliche und die ethische und religiöse Erziehung im besonderen.
Anthroposophische Menschenkunde und Pädagogik
Rudolf Steiner 
Anthroposophische Menschenkunde und Pädagogik
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Die geistig-seelischen Grundkräfte der Erziehungskunst
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Anthroposophische Menschenkunde und Pädagogik
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Die Erneuerung der pädagogisch-didaktischen Kunst durch Geisteswissenschaft
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Gesamtverzeichnis
 
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Erziehungskunst. Seminarbesprechungen und Lehrplanvorträge
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Erziehungskunst, Seminarbesprechungen und Lehrplanvorträge
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Die Welt der Pädagogik
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Gedächtnis, Erinnern und Vergessen
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Betriebsräte und Sozialisierung
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Betriebsräte und Sozialisierung
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Die Befreiung des Menschenwesens als Grundlage für eine soziale Neugestaltung
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Die Kunst des Erziehens aus dem Erfassen der Menschenwesenheit
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Der pädagogische Wert der Menschenerkenntnis und der Kulturwert der Pädagogik
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Die Methodik des Lehrens und die Lebensbedingungen des Erziehens
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Gegenwärtiges Geistesleben und Erziehung
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Erziehungs- und Unterrichtsmethoden auf anthroposophischer Grundlage
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Erziehung und Unterricht aus Menschenerkenntnis
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Rudolf Steiner in der Waldorfschule
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Erziehung zum Leben
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Damit der Mensch ganz Mensch werde
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