Der pädagogische Wert der Menschenerkenntnis und der Kulturwert der Pädagogik

Der pädagogische Wert der Menschenerkenntnis und der Kulturwert der Pädagogik
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  • 03100
  • 978-3-7274-3100-5
  • 200
  • 1989
  • 4. Auflage
  • 10 Vorträge, Arnheim 1924
  • Leinen
  • 310
  • Rudolf Steiner Gesamtausgabe
  • 2 bis 5 Arbeitstagen
Inhalt (Auswahl): Das Erwecken der pädagogischen Gesinnung aus der Erkenntnis des ganzen Menschen... mehr
Inhalt (Auswahl): Das Erwecken der pädagogischen Gesinnung aus der Erkenntnis des ganzen Menschen / Die Differenzierungen in den menschlichen Lebensaltern / Das lebendige Herantreten an die Kindesnatur durch das Begründen eines Verhältnisses zur Welt / Die praktische Verwirklichung der pädagogischen Grundlagen in der Freien Waldorfschule / Das Hineintragen des Lebens und der Weltperspektiven in die Pädagogik / Das Temperamentmäßige in der Menschenorganisation / Vom Verhältnis der pädagogischen Kunst zur anthroposophischen Bewegung
Konferenzen mit den Lehrern der Freien Waldorfschule 1919 bis 1924
Rudolf Steiner 
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