Allgemeine Menschenkunde – Methodisch-Didaktisches – Seminar, Studienausgabe
24 Vorträge und 15 Seminarbesprechungen, gehalten in Stuttgart vom 21. August bis 5. September 1919

- Artikel-Nr.: 05716
- ISBN 978-3-7274-5716-6
- Seiten: 944+4
- Jahr der Auflage: 2019
- Auflage: 2. Auflage
- Zusatztexte: Drei Schulungskurse für Lehrer anlässlich der Begründung der Freien Waldorfschule in Stuttgart in chronologischer Folge
- Bindeart: Klappenbroschur
- Herausgeber: Urs Dietler
- Verfügbarkeit: 2 bis 5 Arbeitstagen
2019 feiert die Waldorfschulbewegung ihr 100-Jahr-Jubiläum. Was 1919 mit der Einrichtung der... mehr
2019 feiert die Waldorfschulbewegung ihr 100-Jahr-Jubiläum. Was 1919 mit der Einrichtung der ersten Waldorfschule begann, ist heute zu einem weltweiten Netz von über tausend Schulen angewachsen. Anlässlich der Gründung sprach Rudolf Steiner von einem «Festesakt der Weltenordnung», später von einer «Kulturtat» – Ausdrücke, die zeigen, dass es hier um mehr ging als um eine weitere Richtung der damals hoch im Kurs stehenden Reformpädagogik. Rudolf Steiner und das von einem unerhörten Enthusiasmus erfüllte Urkollegium sahen in der Begründung der Waldorfschule einen zivilisationserneuernden Schritt. In der Zukunft sollte Bildung den Menschen als frei denkende und inspirierte Akteure helfen, die Welt aus der Sackgasse zu führen, in die sie der Erste Weltkrieg und seine desolate Vorgeschichte gebracht hatte. In pädagogischen Kursen, in Seminarbesprechungen und Lehrplanvorträgen deren inhaltliche Dichte überwältigend ist, bereitete Rudolf Steiner die Pioniere darauf vor, als Lehrende, arbeitend Lernende und lernend Arbeitende diese neue Schule in Selbstverwaltung zu übernehmen. Noch heute sind Steiners menschenkundliche und methodisch-didaktische Anregungen Grundlage der Waldorfpädagogik. Zum Jubiläum erscheint diese einbändige Studienausgabe, in der die pädagogischen Vorträge und Besprechungen in der Abfolge wiedergegeben sind, in der sie zwischen dem 21. August und 5. September 1919 stattgefunden haben. Dieses ABC der Waldorfpädagogik ist mehr als ein historisches Dokument: Die Weite des Horizontes und die Tiefe der Fragestellungen machen diese drei Kurse auch für kommende Jahrzehnte zum Maßstab jeglicher pädagogischer Innovationsbemühungen.
Rudolf Steiner
Menschenwerden, Weltenseele und Weltengeist –... GA 206
ISBN 978-3-7274-2061-0
CHF 48.00 / EUR 42.00 *
Rudolf Steiner
Okkulte Untersuchungen über das Leben zwischen... GA 140
ISBN 978-3-7274-1401-5
CHF 62.00 / EUR 54.00 *
Rudolf Steiner
Das Innere der Natur und das Wesen der... GA 080b
ISBN 978-3-7274-0805-2
CHF 79.00 / EUR 69.00 *
Hans Stauffer
Die Offenbarung des Karmas in Rudolf Steiners... ISBN 978-3-85989-450-1
CHF 27.90 / EUR 23.90 *
Rudolf Steiner
Anweisungen für eine esoterische Schulung ISBN 978-3-7274-5515-5
CHF 26.00 / EUR 22.80 *
TIPP!
TIPP!
Rudolf Steiner
Geisteswissenschaftliche Grundlagen zum... ISBN 978-3-7274-4262-9
CHF 19.80 / EUR 17.80 *
Rudolf Steiner
Allgemeine Menschenkunde als Grundlage der... ISBN 978-3-7274-6172-9
CHF 17.00 / EUR 15.00 *
Rudolf Steiner
Erziehungskunst. Seminarbesprechungen und... GA 295
ISBN 978-3-7274-2951-4
CHF 62.00 / EUR 54.00 *
Rudolf Steiner
Erziehungskunst. Methodisch-Didaktisches GA 294
ISBN 978-3-7274-2941-5
CHF 48.00 / EUR 42.00 *
Rudolf Steiner
Friedrich Nietzsche, ein Kämpfer gegen seine Zeit GA 005
ISBN 978-3-7274-0051-3
CHF 48.00 / EUR 42.00 *
Rudolf Steiner
Gegenwärtiges Geistesleben und Erziehung ISBN 978-3-7274-7410-1
CHF 19.00 / EUR 17.00 *
Rudolf Steiner
Die Erneuerung der pädagogisch-didaktischen... ISBN 978-3-7274-7080-6
CHF 19.00 / EUR 17.00 *
Rudolf Steiner
Die Kunst des Erziehens aus dem Erfassen der... ISBN 978-3-7274-6740-0
CHF 15.00 / EUR 13.00 *
Rudolf Steiner
Grundlage und Zielsetzung der Waldorfschule ISBN 978-3-7274-5261-1
CHF 11.00 / EUR 9.00 *
Rudolf Steiner
Menschenerkenntnis und Unterrichtsgestaltung GA 302
ISBN 978-3-7274-3020-6
CHF 40.00 / EUR 35.00 *
Rudolf Steiner
Die Theosophie des Rosenkreuzers GA 099
ISBN 978-3-7274-0990-5
CHF 42.00 / EUR 36.50 *
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